Vom Wilden Lernen

Classique

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Ausgangspunkte: P. Röbke: Lösung aller Probleme
P. Mak: Formal, non-formal and informal learning in music
U. Mahlert: Fremdgehen
Wie wildes Lernen funktioniert: J. Hemming: Autodidaktisches Lernen, Motivation und Innovation
A. Mornell: Atagonists or Allies
C. Winkler: Pädagogik 'Als-Ob'
Fallbeispiele: R. Himmelbauer: Von der 'leichten Erlernbarkeit' zur ausgeklügelten Spieltechnik
N. Ardila-Mantilla: Wege, Umwege, Sackgassen
R. Gagel: Musik auf Augenhöhe
Ausblicke: P. Röbke: Lernen in der musikalischen Praxisgemeinschaft
N. Nardila-Mantilla: Über die Durchlässigkeit von Lernwelten

Description :

Musizieren Lernen - Auch Außerhalb Von Schule Und Unterricht