Résonance, musique et do-in – Des expériences sensitives et corporelles pour déployer sa créativité MOREAU EMILIE / FERLET EDOUARD

Pédagogie

Description :

Comment investir son corps dans l’aide la musique ?

Le do-in des musiciens participe à développer une relation à soi-même, dans la présence et en jouant de son instrument, favorisant ainsi une plus grande liberté d’expression. Les auteurs ont développé dans cet ouvrage une grande diversité de pratiques originales, rassemblées autour de cinq thématiques faisant écho à cinq éléments issus de la culture chinoise et de la compréhension de la nature, de l’univers et de l’être humain :

rythme · terre I mélodie · eau I harmonie · feu I son · métal I créativité · bois

Ces pratiques sont accessibles à tous les instrumentistes confirmés, interprètes, improvisateurs, compositeurs, issus du jazz, du classique ou de tout autre style musical, ainsi qu’aux enseignants qui veulent introduire la conscience corporelle dans leur pédagogie.

Un ouvrage essentiel qui met en lumière l’implication du corps et des sensations dans les processus créatifs.