Qualität Von Musikunterricht An Schule Und Musikschule
Divers Classique
Description :
Cette partition pour instrument apporte au répertoire académique une pièce soigneusement éditée, prête à l'emploi pour la scène comme pour le travail en cours. La notation précise et la mise en page aérée permettent une lecture fluide et un apprentissage efficace à tous les niveaux. Les indications de nuances, de tempos et d'articulation guident l'interprète vers une exécution fidèle et stylée. Un outil pédagogique et artistique de choix pour les conservatoires, les écoles de musique et la pratique autonome.
Contenu
Vorwort
Stimme. Geste. Blick. -Der Körper als Bezugspunkt für Lern- und Bildungsprozesse-
Indikatoren für Unterrichtsqualität
modischer Schnickschnack oder nützliches Instrument für Forschung und Praxis?
Evaluierung von Instrumentalunterricht -Ausgangspunkt für die Entwicklung instrumentalpädagogischer Standards-
Übungen zur Anbahnung musikpädagogisch-diagnostischen Problembewusstseins in der Musiklehrerausbildung
Über Berufszufriedenheit bei Musiklehrern -Veränderungen der Selbstkonzepte unter dem Einfluss der Neuen Medien-
Schulbücher im Musikunterricht? -Ein quantitativ-qualitatives Unterrichtsforschungsprojekt-
Instrumentalschulen zwischen Edutainment und Handwerkslehre
Unterrichtserfahrungen von bayerischen Grundschullehrern im Fach Musik -Auswertung schriftlicher Hausarbeiten der II. Lehramtsprüfung zum Lernbereich Stimmbildung-
"... und wenn sie das Bedürfnis verspüren, dann singen sie im Sommer Martins- und Weihnachtslieder..." -Empirische Untersuchung zu den Rahmenbedingungen des Singens im Kindergarten-
Kommerz
Quote
Qualität -Musik in Hörfunksendungen für Kinder-
Familienkonzerte in Kooperation mit Grundschulen
ein Konzept und seine Wirkungen -Eine empirische Studie-
Musik zum Hinhören. LEOPOLD
Gute Musik für Kinder
