Etudes DEBUSSY CLAUDE
Piano Pédagogie
Description :
Ces études sont délibérément présentées sans doigtés pour les raisons suivantes : il est logique qu’un seul jeu de doigtés ne convienne pas à toutes les formes et tailles de mains. Certains éditeurs modernes tentent de contourner cela en empilant différentes doigtés les uns sur les autres, ce qui ne fait qu’ajouter à la confusion... La musique commence alors à ressembler à une étrange mathématique, produisant un phénomène inexplicable, où les doigts se multiplient inexplicablement. L’histoire de Mozart qui, enfant prodige du clavecin, se retrouvant incapable de décrocher toutes les notes d’un accord, imaginait affectueusement pouvoir en toucher une avec le bout du nez, ne résout pas vraiment le problème ; et en tout cas doit peut-être plus à l’imagination d’un éditeur trop zélé qu’à la réalité. Nos anciens maîtres — je peux mentionner ici « nos » admirables clavecinistes — n’ont jamais montré de doigtés, s’appuyant sans doute sur l’intelligence de leurs contemporains. De même, il serait incertain de douter de celle des virtuoses d’aujourd’hui. En conclusion : l’absence de doigté est un excellent exercice, élimine la tentation de changer la doigtée du compositeur uniquement pour la contradiction, et confirme à nouveau le vieil dicton : « Ton meilleur serviteur, c’est toi-même. » Découvrons notre propre digitation.
Contenu
C. HELFFER